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華中師范大學(xué)自考有用嗎?

2013/12/2 17:00:00
 

華中師范大學(xué)自考有用嗎?

  常常聽到來華中師范大學(xué)湖北自考服務(wù)中心咨詢的同學(xué)問起:“自考有用嗎?”。做了多年的自考招生工作,我來回答這個問題。

  自考是一條相對艱難 的路。我只能說,高中不輕松,大學(xué)就輕松了。高中輕松,大學(xué)就不輕松了。有得必有失 ,如果你在高中沒努力過,選擇了我們的自考路,就注定你大學(xué)要比其他人更努力,只有 這樣,才能彌補高中時期的過失,假如是報著混日子的心態(tài)讀我們自考本科,那是沒有結(jié) 果的,自考畢業(yè)證含金量高,這個高度不是混出來的,是扎扎實實學(xué)出來了,所以這類混 日子的學(xué)生,我不建議讀自考。

  那么自考到底難不難呢,自己能畢業(yè)嗎,這是廣大學(xué)生最關(guān)心的事。當(dāng)然,大家也不要太過 擔(dān)心,我們不能籠統(tǒng)的去說自考難還是不難,因為這是一個復(fù)雜的多元化的問題。首先, 這和一個學(xué)校的師資力量和辦學(xué)歷史有關(guān)系,有的高校辦學(xué)條件差,自考生得不到應(yīng)有的 教學(xué)設(shè)施,住宿在獨立的民房或出租房里,上課在廢棄的教學(xué)樓或教室里,這首先,讓學(xué) 生心理就接受不了,看到這種條件環(huán)境,誰還有心思去學(xué)習(xí)?其次,跟教學(xué)管理有關(guān)系, 有的學(xué)校老師不負(fù)責(zé),讓學(xué)生自生自滅,上課老師也只是履行公務(wù),班主任也不管事,這 無疑加重了學(xué)生的惰性思想和厭學(xué)情緒,上梁不正下梁歪,學(xué)生逃課成風(fēng),即使是平時愛 學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到這種情況,也會受影響的,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格的教學(xué)管理非常重 要。畢竟每個到了大學(xué)的學(xué)生,都有一種好奇心,失去了自我控制的 能力。這時就需要學(xué)校老師班主任的監(jiān)督和負(fù)責(zé)了。

  大家都知道,大學(xué)的老師不會像高中 那樣耳提面命,天天布置作業(yè),天天督促你學(xué)習(xí),即使老師的要求再嚴(yán)格,如果你當(dāng)做耳 邊風(fēng),學(xué)校也是無可奈何,所以大家到了大學(xué),就要端正自己的心態(tài),是來校求學(xué)求知的 ,在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)后的業(yè)余時間里,可以放松下自我。

  上面說了那么多,大家也該明白什么意思了。現(xiàn)在給你們講自考題目到底多難。我明 確告訴你們,自考題目不難。自考的考試都是以書本為主,都是考的很直接的問題,比起 你們的高考,難度不知道小多少,因為高考題目千變?nèi)f化。但為什么這么直接的問題有的 學(xué)生不會做呢,那是因為他們根本沒看書,平時也不愿意上課,自然連最基本的常識都不 知道。我相信,你努力了,付出了,就一定有收獲。上天對每個人都是公平的。

  讀大學(xué)不管是統(tǒng)招還是自考,要想真正的學(xué)有所成,與大學(xué)期間自己在學(xué)習(xí)上的努力 付出是分不開得,這樣你才能夠?qū)W習(xí)到更多更深的專業(yè)技能,才不會擔(dān)心畢業(yè)問題。文憑 是敲門磚,進了公司企業(yè),人家就不管你自考統(tǒng)招,一切以能力分高低。所以,我們也不 能籠統(tǒng)的說自考比統(tǒng)招強或者統(tǒng)招比自考強,但我敢說這樣一句話:統(tǒng)招畢業(yè)的不會個個 精英,其中不乏大量水分份子,而自考能畢業(yè)的,基本上都是好樣的,貨真價實!

         關(guān)于華中師范大學(xué)自考有沒有用的問題,我就回答到這里,如果同學(xué)們還有任何疑問,請到華中師范大學(xué)自考服務(wù)中心來咨詢,或者在湖北自考服務(wù)中心網(wǎng)站咨詢。

 

華中師范大學(xué)自考有用嗎?

  常常聽到來華中師范大學(xué)湖北自考服務(wù)中心咨詢的同學(xué)問起:“自考有用嗎?”。做了多年的自考招生工作,我來回答這個問題。

  自考是一條相對艱難 的路。我只能說,高中不輕松,大學(xué)就輕松了。高中輕松,大學(xué)就不輕松了。有得必有失 ,如果你在高中沒努力過,選擇了我們的自考路,就注定你大學(xué)要比其他人更努力,只有 這樣,才能彌補高中時期的過失,假如是報著混日子的心態(tài)讀我們自考本科,那是沒有結(jié) 果的,自考畢業(yè)證含金量高,這個高度不是混出來的,是扎扎實實學(xué)出來了,所以這類混 日子的學(xué)生,我不建議讀自考。

  那么自考到底難不難呢,自己能畢業(yè)嗎,這是廣大學(xué)生最關(guān)心的事。當(dāng)然,大家也不要太過 擔(dān)心,我們不能籠統(tǒng)的去說自考難還是不難,因為這是一個復(fù)雜的多元化的問題。首先, 這和一個學(xué)校的師資力量和辦學(xué)歷史有關(guān)系,有的高校辦學(xué)條件差,自考生得不到應(yīng)有的 教學(xué)設(shè)施,住宿在獨立的民房或出租房里,上課在廢棄的教學(xué)樓或教室里,這首先,讓學(xué) 生心理就接受不了,看到這種條件環(huán)境,誰還有心思去學(xué)習(xí)?其次,跟教學(xué)管理有關(guān)系, 有的學(xué)校老師不負(fù)責(zé),讓學(xué)生自生自滅,上課老師也只是履行公務(wù),班主任也不管事,這 無疑加重了學(xué)生的惰性思想和厭學(xué)情緒,上梁不正下梁歪,學(xué)生逃課成風(fēng),即使是平時愛 學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到這種情況,也會受影響的,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格的教學(xué)管理非常重 要。畢竟每個到了大學(xué)的學(xué)生,都有一種好奇心,失去了自我控制的 能力。這時就需要學(xué)校老師班主任的監(jiān)督和負(fù)責(zé)了。

  大家都知道,大學(xué)的老師不會像高中 那樣耳提面命,天天布置作業(yè),天天督促你學(xué)習(xí),即使老師的要求再嚴(yán)格,如果你當(dāng)做耳 邊風(fēng),學(xué)校也是無可奈何,所以大家到了大學(xué),就要端正自己的心態(tài),是來校求學(xué)求知的 ,在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)后的業(yè)余時間里,可以放松下自我。

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華中師范大學(xué)自考有用嗎?

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  那么自考到底難不難呢,自己能畢業(yè)嗎,這是廣大學(xué)生最關(guān)心的事。當(dāng)然,大家也不要太過 擔(dān)心,我們不能籠統(tǒng)的去說自考難還是不難,因為這是一個復(fù)雜的多元化的問題。首先, 這和一個學(xué)校的師資力量和辦學(xué)歷史有關(guān)系,有的高校辦學(xué)條件差,自考生得不到應(yīng)有的 教學(xué)設(shè)施,住宿在獨立的民房或出租房里,上課在廢棄的教學(xué)樓或教室里,這首先,讓學(xué) 生心理就接受不了,看到這種條件環(huán)境,誰還有心思去學(xué)習(xí)?其次,跟教學(xué)管理有關(guān)系, 有的學(xué)校老師不負(fù)責(zé),讓學(xué)生自生自滅,上課老師也只是履行公務(wù),班主任也不管事,這 無疑加重了學(xué)生的惰性思想和厭學(xué)情緒,上梁不正下梁歪,學(xué)生逃課成風(fēng),即使是平時愛 學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到這種情況,也會受影響的,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格的教學(xué)管理非常重 要。畢竟每個到了大學(xué)的學(xué)生,都有一種好奇心,失去了自我控制的 能力。這時就需要學(xué)校老師班主任的監(jiān)督和負(fù)責(zé)了。

  大家都知道,大學(xué)的老師不會像高中 那樣耳提面命,天天布置作業(yè),天天督促你學(xué)習(xí),即使老師的要求再嚴(yán)格,如果你當(dāng)做耳 邊風(fēng),學(xué)校也是無可奈何,所以大家到了大學(xué),就要端正自己的心態(tài),是來校求學(xué)求知的 ,在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)后的業(yè)余時間里,可以放松下自我。

  上面說了那么多,大家也該明白什么意思了。現(xiàn)在給你們講自考題目到底多難。我明 確告訴你們,自考題目不難。自考的考試都是以書本為主,都是考的很直接的問題,比起 你們的高考,難度不知道小多少,因為高考題目千變?nèi)f化。但為什么這么直接的問題有的 學(xué)生不會做呢,那是因為他們根本沒看書,平時也不愿意上課,自然連最基本的常識都不 知道。我相信,你努力了,付出了,就一定有收獲。上天對每個人都是公平的。

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         關(guān)于華中師范大學(xué)自考有沒有用的問題,我就回答到這里,如果同學(xué)們還有任何疑問,請到華中師范大學(xué)自考服務(wù)中心來咨詢,或者在湖北自考服務(wù)中心網(wǎng)站咨詢。

 

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  自考是一條相對艱難 的路。我只能說,高中不輕松,大學(xué)就輕松了。高中輕松,大學(xué)就不輕松了。有得必有失 ,如果你在高中沒努力過,選擇了我們的自考路,就注定你大學(xué)要比其他人更努力,只有 這樣,才能彌補高中時期的過失,假如是報著混日子的心態(tài)讀我們自考本科,那是沒有結(jié) 果的,自考畢業(yè)證含金量高,這個高度不是混出來的,是扎扎實實學(xué)出來了,所以這類混 日子的學(xué)生,我不建議讀自考。

  那么自考到底難不難呢,自己能畢業(yè)嗎,這是廣大學(xué)生最關(guān)心的事。當(dāng)然,大家也不要太過 擔(dān)心,我們不能籠統(tǒng)的去說自考難還是不難,因為這是一個復(fù)雜的多元化的問題。首先, 這和一個學(xué)校的師資力量和辦學(xué)歷史有關(guān)系,有的高校辦學(xué)條件差,自考生得不到應(yīng)有的 教學(xué)設(shè)施,住宿在獨立的民房或出租房里,上課在廢棄的教學(xué)樓或教室里,這首先,讓學(xué) 生心理就接受不了,看到這種條件環(huán)境,誰還有心思去學(xué)習(xí)?其次,跟教學(xué)管理有關(guān)系, 有的學(xué)校老師不負(fù)責(zé),讓學(xué)生自生自滅,上課老師也只是履行公務(wù),班主任也不管事,這 無疑加重了學(xué)生的惰性思想和厭學(xué)情緒,上梁不正下梁歪,學(xué)生逃課成風(fēng),即使是平時愛 學(xué)習(xí)的學(xué)生,看到這種情況,也會受影響的,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格的教學(xué)管理非常重 要。畢竟每個到了大學(xué)的學(xué)生,都有一種好奇心,失去了自我控制的 能力。這時就需要學(xué)校老師班主任的監(jiān)督和負(fù)責(zé)了。

  大家都知道,大學(xué)的老師不會像高中 那樣耳提面命,天天布置作業(yè),天天督促你學(xué)習(xí),即使老師的要求再嚴(yán)格,如果你當(dāng)做耳 邊風(fēng),學(xué)校也是無可奈何,所以大家到了大學(xué),就要端正自己的心態(tài),是來校求學(xué)求知的 ,在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)后的業(yè)余時間里,可以放松下自我。

  上面說了那么多,大家也該明白什么意思了。現(xiàn)在給你們講自考題目到底多難。我明 確告訴你們,自考題目不難。自考的考試都是以書本為主,都是考的很直接的問題,比起 你們的高考,難度不知道小多少,因為高考題目千變?nèi)f化。但為什么這么直接的問題有的 學(xué)生不會做呢,那是因為他們根本沒看書,平時也不愿意上課,自然連最基本的常識都不 知道。我相信,你努力了,付出了,就一定有收獲。上天對每個人都是公平的。

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