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1949年美國學者泰勒出版的《課程與教學的基本原理》提出了課程編制的“四段論”,形成了著名的“泰勒原理”的課程編制模式。這一模式被稱為( )。

2020/4/20
A、實踐模式
B、過程模式
C、環(huán)境模式
D、目標模式

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