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小茹說話有些口吃，常有同學取笑她。班主任付老師除教育學生要尊重小茹外，還指導小茹朗讀，鼓勵她堅持練習。后來，小茹還在朗讀比賽中獲獎，人也漸漸開朗了。這表明付老師具有（ ）

2020/4/20
A、維護課堂秩序的能力
B、嚴格要求學生的意識
C、尊重關愛學生的情懷
D、嚴以律己的從教意識

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