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兒童在發展過程中,不是消極被動地接受外部環境的影響,而是積極主動的學習者,他們對環境的刺激有較強的選擇性。這體現了影響兒童心理發展的( )。

2020/4/20
A、生物因素
B、環境因素
C、教育因素
D、自身的能動性

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