小學(xué)開(kāi)始，我們學(xué)“北京—天安門(mén)—我愛(ài)北京天安門(mén)”，一下包含了詞匯、語(yǔ)法、句子、思想感情等方面的學(xué)習(xí)。這使教材中的關(guān)鍵信息得以重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)展。這種教材編寫(xiě)的方式屬于（ ）。