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鐘老師在班上設立“進步展示臺”，分類展示在不同方面有進步的學生。這表明鐘老師（　　）。

2020/4/20
A、不以分數作為評價學生的唯一標準
B、不關心學生的全面發展
C、不注重與學生家庭密切聯系
D、不主動與教師密切合作

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