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為驗證二氧化碳不支持燃燒,老師讓學生分組合作,把點燃的火柴放進二氧化碳氣體的瓶中,并觀察瓶中的變化。這種教學方法屬于(  )。

2020/4/20
A、實驗法
B、練習法
C、演示法
D、探究法

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